世界の多くの問題は、一つの解決策:教育によって解決することができます。なぜでしょうか? 読み方を知ることで、人々はより安全で、より健康的で、より自立した生活を送ることができるようになります。そのため、ルーム・トゥ・リードの革新的なモデルは、子どもの教育において最も重要なふたつの時期、すなわち識字能力を身につける初等教育と、女子教育のための中等教育の間に、低所得国の学校内で、深く、体系的な変革を行うことにフォーカスしています。
現地政府や学校、地域社会、家族と協力して、読み書きの重要性を理解し、生徒が自らの可能性を最大限に発揮するためにどのような役割を果たすことができるかを確認しています。
保護者、学校、政府のパートナーは、家庭と学校の両方で読書を楽しめる環境を作ります。
学校は、魅力的な児童書が満載の教材や図書室を備え、子どもに優しい学習環境に変わります。
生徒たちは、識字能力を伸ばしたり、読書へのワクワク感を育むために、入念にデザインされた教材を利用することができます。
教師に対しては、読み書きの指導、図書室の管理や活動についての専門的な研修やワークショップを提供しています。教育者が新たに発見したスキルや知識を効果的に活用できるように、現場でのコーチングでフォローアップします。
教師は、小学生に読み書きの流暢さと理解力に優れた基礎的なスキルを身につけさせます。生徒が読書習慣を身につけ、読書好きになるよう、図書室を効果的に利用します。
学校での識字教育プログラムのインパクトや効果をもとに、政府に対して、識字教育に対するルーム・トゥ・リードのアプローチを採用するよう働きかけています。政府と協力して、カリキュラムの改革や教師の研修、読書促進を推進しています。
国は、より強力な教育システムー子どもたちが自分の権利を主張し、地域社会や世界に効果的に貢献する自立した読書家として卒業できるようにするーを通じて変革を遂げます。
現地政府や学校、地域社会、家庭と協力して、少女が可能性を最大限に発揮できるように支援しています。
パートナーは、少女を教育することの価値を理解し、学校、地域社会、家庭での変化に向けて取り組みます。
中等学校での経験を通じて、少女にメンターとライフスキル教育を提供しています。
少女たちは、中等学校を修了し、将来の進路について交渉する上で必要なスキルを獲得し、また、彼女たちを支えてくれるロールモデルがいます。
必要に応じて、学費、交通費、制服、文具、試験対策など、物質面でのサポートを行い、女の子が学業で成功をおさめられるように支えます。
前途は明るい
少女は学校環境の中で克服すべき障害が少なく、そのかわりに、学校に行き、学校に留まり、勉強に集中します。
メンタリングやライフスキル教育にルーム・トゥ・リードのアプローチを採用し、世界中の教育システムに変革をもたらすよう政府に働きかけています。
より多くの収入を得て、より健康的な生活を送り、子どもたちを教育し、最終的には自分の才能を地域社会や世界に投資する、新たに教育を受けた女性世代によって、国家は強くなります。