スリランカ

高いハードル

スリランカの動乱の歴史、自然災害による貧困と破壊は、質の高い教育を提供する機会を奪いました。

特に2004年の津波災害は、この国の壊れやすいインフラをさらに荒廃させ、何世代にもわたる低所得層の苦しみをさらに大きくしました。　

今日、観光とサービス産業は、低所得層世帯の主な就業先となっており、貧困削減に貢献しています。しかしながら、世界銀行によると、全体的な失業率は4.34%と低い一方で、若年層の失業率は21.4％と高くなっています。加えて、女性においては、不平等と低い就業率が課題として残っています。

それでも、この国は大きな進歩の兆候を示しており、技術、電気、マスメディアへのアクセスが毎年増加するにつれて、急速な社会的・文化的変化が起こっています。

スリランカでの活動

2004年の津波を受けて、Room to Readは、スリランカでの学習構想を予定より1年前倒しで開始しました。津波後、私たちはすぐに被害を受けた地域の学校を再建し、島の東海岸にあるアンパラ地区を皮切りに、長期的なインフラ整備に取り組みました。

2006年には、国内のさまざまな地区で、男女格差を是正するための女子教育プログラムを開始しました。2009年には、残忍な内戦の終結をうけ、戦争で荒廃した北半島のMannar地区においてもプログラムを開始しました。また、スリランカ政府と提携し、この地区のインフラ整備を進展させました。るルーム・トゥ・リードは、今日、スリランカ国内9州の内７州で活動をしています。

私たちの活動は、何十万人もの子ども達に、教育の質の向上、教育の機会の向上をもたらしているのです。